“味”道:文言文教学的五味俱全

来源 :语文教学通讯·A刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwc198762
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当下的中学文言文教学面临课堂低效的严峻性和亟待优化的紧迫性.深味文言文教学之道,构建融文言味、兴趣味、文学味、文化味和时代味为一体的“五味俱全”的文言文课堂,让文言文教学焕发新的生机和活力,应该成为语文教师的自觉追求.
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