我的女儿正读小学四年级。2012年的情人节，她动员母亲和父亲，总共做了60多粒巧克力，为的是送给她同学们---同一级，总共30多个女同学。
　　在日本，情人节是上个世纪60年代以后普及的外来习俗。当初有几家巧克力公司和百货商店为了扩大糖果市场，在报纸、杂志、电视等媒体上打的广告说：2月14日在西方是情人节，你们也这天给心爱的对象送巧克力，让他知道你的感情有多深吧。
　　到了70年代，我读中学时候的情人节，许多女同学都买一块巧克力，早晨早一点上学去，把礼物和情书塞在了暗恋对象的鞋柜里。日本小学和中学的校舍都是在门口换了鞋子后进去的，每个学生都有属于自己的鞋柜子。那个小小的柜子在学校里算是最私密的小空间，虽然把巧克力塞进去有点不卫生。
　　每年的2月14日，女方给男方送巧克力以便表白之前藏在心里的爱情，这一习惯后来也扩大到不同时代的日本人。市面上巧克力的种类也逐年增加，品质和价钱也随着提高了。80年代，日本经济空前绝好的时期，一方面出现了比利时、法国等欧洲老字号巧克力店做的高级品种，小小一粒的价钱跟大蛋糕一样贵，却跟珠宝一般无限诱人；另一方面，腰包里有闲钱的白领女性，开始购买大量廉价巧克力，散发给上司啦、同事啦、公寓管理员啦等等并不心爱的男性当应时的礼物了。那好比是中秋节的月饼一样，不过是社会生活的润滑油，跟个人感情毫无关系，于是被称为“义理巧克”，即情面巧克力。
　　21世纪的日本女性，跟上世纪很不同了；她们若对某个男性有了好感，就直接跟对方说，而不会等到2月14日把巧克力塞进鞋柜里、办公桌抽屉里等等。所以这些年，情人节逐渐失去了“爱情表白日”的意义。这么一来，巧克力公司和百货商店都很着急起来，又打了广告劝女士们：买几粒欧洲高级巧克力，当作送给自己的礼物吧！毕竟大家都每天上班工作好累的，需要偶尔受到赞扬和宠爱嘛，如果没有异性送你礼物的话，就不妨给自己买珠宝般的有魅力的巧克力啦。
　　可是，女学生是另外一回事；她们特别喜欢送小礼物给别人的。既然给男同学送巧克力已经不吃香，那么彼此交换享受呗。这样发生了小学、中学的女学生互相送“友巧克”（即“友情巧克力”）的风潮。她们给同性朋友们送亲手做的巧克力。
　　说亲手做，普通人并没有从可可豆制造巧克力的技术，只是买来最普遍的板状巧克力切成薄片，放在小锅里融化以后，倒进各种形状的小铝制杯里，并且在上面放点坚果、彩色砂糖等，做成普及版比利时巧克力。然后，装在小小可爱的透明袋子里，用漂亮的丝带结成蝴蝶，2月14日的早晨互相赠送。如果是初中生，大概自己能做全部工程吧。但是，小四的同学到厨房里自己倒热腾腾的液体巧克力让人不放心，只好由父母监督一下。
　　这两年在我女儿上的小学，大多数女孩子都到了四年级就准备几十粒“友巧克”带到学校来，因为参与人数非常多，校方要禁止都不容易了。那天没来得及准备巧克力的同学们，则得等到3月14日，即日本所谓的White Day，要给每一个人送回礼了。这也是日本商人想出来的行销把戏：凡是2月14日收到了巧克力的人，应该整整一个月后送果汁软糖、饴糖、饼干等当回礼。西方人都说没听过什么白色节，但它已经跟情人节一样地扎根于日本社会了，恰似中秋节的月饼。
　　可怜的是男同学。他们本来很期待会有个女同学情人节当天送巧克力来，然后考虑接受不接受人家的好意，一个月以后回送的甜品要附上什么样的回信。然而现在，情人节和白色节都给女同学们垄断了。也许跟社会结构的变化有关吧。如今有越来越多女性在生活中不需要男性。而那种变化也果然反映到小学生的人际关系上来了。