论文部分内容阅读
“机械制图”是高职院校机械类专业的一门重要的专业基础课。新入学的学生由于空间想象能力有限,传统的教学方法已经无法让学生掌握中等复杂程度的绘图知识,迫切需要教师开发新的教学方法。通过将AutoCAD、UG及3D打印技术引入到高职院校“机械制图”课程中进行辅助教学,能够有效降低课程学习难度,提高课堂学习效率。