【摘 要】
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"问题是数学的心脏","问题解决"的教学已成为数学教学的一种主要模式,通过"问题解决"的教学,提高学生的"提出问题""分析问题"和"解决问题"的能力,激发求知欲与学习的兴趣,并
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"问题是数学的心脏","问题解决"的教学已成为数学教学的一种主要模式,通过"问题解决"的教学,提高学生的"提出问题""分析问题"和"解决问题"的能力,激发求知欲与学习的兴趣,并做到两个根本性的大转变:由老师提问题转化为学生大胆质疑并创造问题;由教师的教转化为学生的学(学会质疑、学会思考、学会提问题)。
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