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随着社会信息化程度的不断提高，远程教育工程的快速发展，新一轮课程改革的全面推广，信息技术课已成为小学的必修课。但由于实际条件的限制，小学信息技术教育还处于起步阶段，还存在着不少的困难和问题，直接限制了学生对信息技术的学习和发展，给信息技术教育的均衡发展与普及带来了巨大的阻力。
浅谈小学信息技术教学策略
【摘 要】
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随着社会信息化程度的不断提高，远程教育工程的快速发展，新一轮课程改革的全面推广，信息技术课已成为小学的必修课。但由于实际条件的限制，小学信息技术教育还处于起步阶段，还存在
【机 构】
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庄河市吴炉镇中心小学
【出 处】
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新作文.教研
【发表日期】
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2020年9期
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