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在教育部“金课”建设和教学创新背景下，基于以学生发展为中心的理念，认真梳理传统教学的问题与弊端，从教学目标、教学内容、教学资源、教学模式、考评反馈5个方面进行改革创新，构建“五位一体”教学创新体系，解决了教学痛点，获得了四方好评，推动了课程建设，培养了优秀学生，增强了课程辐射。妇产科护理学教学创新体系有效支撑专业建设，助力于培养高素质的一流本科护理人才，有一定借鉴意义。