【摘 要】
：
晶体生长初期成核阶段的籽晶表面变化对后续晶体生长质量具有重要影响。采用光学显微镜对SiC生长初期的表面和微管形貌进行观察。在8×10~4Pa、1800～2100℃生长条件下，籽晶表面出现了原子迁移产生的台阶。同时发现微管会严重干扰正常台阶流的运动，并且微管处会形成一个圆形凹坑。在2×10~4Pa、2150～2300℃生长条件下，发现籽晶表面中心已经形成了多个SiC晶核，籽晶边缘附近的部分微管已经产
【机 构】
：
山东大学新一代半导体材料研究院晶体材料国家重点实验室
【基金项目】
：
国家自然科学基金青年基金项目（52022052,51902182,62004118）； 山东省自然科学基金项目（ZR2019JQ01,ZR2019BEM011,ZR2019BEM030）； 山东省重点研发计划项目（2019JMRH0901,2019JMRH0201）； 山大基本业务项目
论文部分内容阅读
晶体生长初期成核阶段的籽晶表面变化对后续晶体生长质量具有重要影响。采用光学显微镜对SiC生长初期的表面和微管形貌进行观察。在8×10~4Pa、1800～2100℃生长条件下，籽晶表面出现了原子迁移产生的台阶。同时发现微管会严重干扰正常台阶流的运动，并且微管处会形成一个圆形凹坑。在2×10~4Pa、2150～2300℃生长条件下，发现籽晶表面中心已经形成了多个SiC晶核，籽晶边缘附近的部分微管已经产生明显应力区，且应力主要在紧贴微管并朝向边缘的区域，证明了台阶流是由中心向边缘移动的。此外，对加工后的衬底表面进行AFM观察，发现其表面同样存在取向不同的台阶，这可能与晶体生长初期的台阶形貌有关。
其他文献
随着我国科学技术的飞速发展,虚拟现实（VR）技术已经逐步渗入到了人们的日常生活之中,尤其经过2021年元宇宙元年之后,VR作为元宇宙的一大重要入口,在生活中的应用将不可或缺,各地市乃至国家层面也时刻保持着高度重视。当前我国的人口老龄化程度在逐步加深,为积极应对人口老龄化,需要围绕老年群体加大发展养老产业。而虚拟现实技术与养老产业相结合不仅为养老服务提供技术支撑,提升养老服务质量,改善养老环境,还为
目的:观察韦氏正骨整治手法治疗髋-腰综合征的临床疗效。方法:2020年1月至2021年10月，采用韦氏正骨整治手法治疗30例髋-腰综合征患者。男13例，女17例。年龄22～66岁，中位数43岁。所有患者均表现为腰痛，一侧髋关节痛或腹股沟区疼痛，髋关节活动受限。韦氏正骨整治手法每周治疗2次，每次约30 min,共治疗3周。采用视觉模拟量表（visual analogue scale, VAS）评分评
目的 了解胃癌根治术患者营养状况，并探讨其影响因素，为降低营养不良的发生提供依据。方法 选取2021年3月至2022年6月在南华大学附属第一医院住院的227例行胃癌根治术治疗的患者为研究对象，采用一般资料调查表、患者自评-主观全面评定量表（PG-SGA）对患者进行横断面调查。结果 胃癌根治术患者营养不良发生率为57.71%，多元线性回归显示年龄、低蛋白血症、体质指数、血钙为营养状况的影响因素（均P
自艺术歌曲传入我国以来,以古代诗歌为词进行创作的古诗词艺术歌曲逐渐显现其重要地位。本文选取的三首作品《静夜思》《关山月》《水调歌头·明月几时有》,以李白、苏轼的代表作为歌词,是古诗词艺术歌曲中的经典之作。笔者将通过文献研究法与对比分析法,对作品进行深入学习与解读,深究歌词文学内涵,以“象”为着手处,以“意”为关键点,剖析“月”这个意象在三首作品中的意蕴嬗变。在深刻理解诗意的基础上,提出“‘象’同,
通过详细介绍青海光伏发展现状,总结出了大规模光伏并网后对电力系统安全、稳定运行带来的一系列影响,并通过分析储能系统应用于电网的优势及其大规模推广的主要问题。
水资源是人类生存和发展的基础,对人类发展起到重要的意义,小学地理课本告诉我们,地球上70%的地方是海洋,从太空中看地球,大部分区域被美丽的蓝色所覆盖,然而,相对于巨大的地球体积来说,地表的这一层水实在是薄得不能再薄了,地球上的水资源并不算多。随着中国经济的快速发展和城市化进程的推进,我国的水资源问题日益严峻,水资源遭到了不合理的利用,部分污染严重。水资源的管理体系包括水源地保护、水利调度、水土保持
农田水利工程的建设和实施，对农田的农业生产和发展具有积极的推动作用，但其不良影响也是无法避免和忽视的问题，因此，在农田水利工程的修建过程中，如何有效地做好水土保持工作与平衡当地农田的生态循环系统，是急需解决的问题。基于此，以农田水利建设为出发点，探究工程对水土保持与生态环境的影响。
豫东LNG应急储备中心水土保持监测,加强水生态文明建设,以"预防为主,保护优先,防治结合"的原则,对水土流失进行监测,布设水土流失防御措施和水土流失治理措施,构建水土流失防治体系。
本文采用线上问卷调查形式，利用结构方程模型方法，分析公众的生态文明认知与行为现象，探讨公众层面的生态文明体系构建，着力在公众层面推进生态文明体系建设，尊重公众的认知-行为规律，重视改善客观基础条件和城乡差异，创建各级各类学习参与平台，引导公众积极参与生态文明建设，促进在公众层面形成多元化多层级的生态文明体系。