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目的探讨在模拟场景下临床路径时提高院前创伤救治质量的有效程度。方法设计创伤的模拟病例场景和创伤的院前临床路径．以传统的创伤救治和临床路径的救治方式分别对模拟病例进行救治。结果培训后进行现场评估、显性大出血评估、气道评估、呼吸评估、循环评估、快速查体评估、救治沟通、协助救治的急救小组比例较培训前有明显提高（X^2分别=80．81、88．17、66．78、55．54、74．67、84．41、64．07、74．67，P均〈0．05）。止血、包扎、长骨固定、颈椎固定、气道管理等各单项技能操作的成绩也较培训前明显提