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本文围绕数学教学在新时期的教学策略展开论述。坚持以学生的发展为原则，结合实际生活。探究生动的教学策略，注重激发学生的探索意识，以及加强培养学生的创新能力，在批判继承传统的教学方法的同时，引导学生和教师共同走进数学的天地，使学生在学习数学知识的同时，对数学产生浓厚的兴趣，从而提高数学教学的课堂效率。