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在普通高校教学改革中,人才培养方案的制订是一项重要的内容,是关系到学生成才的关键。本文从地理信息科学(GIS)人才培养的现状出发,从学生的专业兴趣培养、实践动手和实际应用能力培养、科研动手和创新能力培养、团队合作能力培养以及考核方式的改革等几方面,就GIS专业本科人才培养问题作了剖析。
浅谈GIS专业本科人才培养问题
【摘 要】
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在普通高校教学改革中,人才培养方案的制订是一项重要的内容,是关系到学生成才的关键。本文从地理信息科学(GIS)人才培养的现状出发,从学生的专业兴趣培养、实践动手和实际应
【机 构】
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东华理工大学测绘工程学院;
【出 处】
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测绘通报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
：
江西省教育厅教学研究课题(JXJG-08-8-2;JXJG-12-8-8)
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