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演示实验是启发学生思维,调动学生学习积极性,培养学生的观察能力、分析能力和总结能力的重要手段,利用身边物品做实验已成为新课程改革背景下实验资源开发的一个重要方式,而且也是物理教师实现专业发展应具备的基本素质。
物体浮沉现象演示实验的创新设计
【摘 要】
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演示实验是启发学生思维,调动学生学习积极性,培养学生的观察能力、分析能力和总结能力的重要手段,利用身边物品做实验已成为新课程改革背景下实验资源开发的一个重要方式,而
【机 构】
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湖南武冈市第十中学;
【出 处】
：
考试(教研)
【发表日期】
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2011年02期
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