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本文旨在运用马克思主义的观点和方法,分析日本社会的教育发展观及其一系列相应的措施对1868年以来日本教育发展的影响.阐述在"教育立国"方针的指导引下,日本的政府、企业、家庭对教育的高度重视,形成了家庭教育-学校教育-社会教育的终身教育体系,使教育得到已迅速普及和提高.深入了解日本近现代教育的发展状况,借鉴和吸取日本教育发展的经验和教训,为我国教育改革和发展服务.