【摘 要】
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在土木工程专业本科教学中，斜截面投影长度的计算是一个难点，也是一个重点。简支梁抗剪承载力复核时，首先必须要确定斜截面顶端的位置，即确定斜截面的投影长度。对现有的多种斜截
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在土木工程专业本科教学中，斜截面投影长度的计算是一个难点，也是一个重点。简支梁抗剪承载力复核时，首先必须要确定斜截面顶端的位置，即确定斜截面的投影长度。对现有的多种斜截面投影长度的计算方法进行了比较分析，并介绍了一种新的计算方法，并通过算例验证了其正确性。新计算方法概念清晰、计算简单，便于学生掌握和理解抗剪承载力复核计算的相关内容，对该部分内容的教学改革具有积极的意义。实践表明，新方法在木工工程专业本科教学实践中取得了良好的教学成果。
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