论文部分内容阅读
发散性思维又可以称之为扩散性思维、求异性思维等。在小学数学教学的过程中,培养学生发散性的思维可以有效地促进学生举一反三的能力,也能够使知识串联在一起,综合性地进行沟通。发散性的思维不仅能够促进学生的学习,提高教师的教学质量,还能提高小学数学教学整体水平。
如何在小学数学教学中培养学生的发散性思维
【摘 要】
：
发散性思维又可以称之为扩散性思维、求异性思维等。在小学数学教学的过程中,培养学生发散性的思维可以有效地促进学生举一反三的能力,也能够使知识串联在一起,综合性地进行
【机 构】
：
江苏省沭阳县银河学校
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2015年12期
其他文献
旅游业盈利模式有收费的"门票盈利"模式和免费的"服务盈利"模式。目前我国旅游开发企业主要采用收费的"门票盈利"模式,这种商业模式管理简单且利润相对稳定,但也有诸多弊端,
基于多年的研究与实践,作者从科学哲学角度提出了地质灾害防治研究的认识论与方法论。认识论方面确立地质灾害是可认识的,可防治的。地质灾害发生的根源是地质体重力作用的失
2010年8月13日四川都江堰市龙池地区暴发了特大规模的群发性暴雨型泥石流过程,给龙池地区的震后恢复重建带来了巨大的灾难,因此,研究该区泥石流发生机理和预警十分必要。本文
风险分析是利用已知信息和合适的方法、措施、手段对人类社会中存在的各种风险进行风险识别、风险估计和风险评价,并在此基础上采用各种风险管理技术,做出风险处理与决策,对
<正>从"赤脚医生"到"智慧医疗",抚州这座小城开拓了智慧医疗新模式,为推进医改提供了新思路。"全国第一个村、乡、县、市四级医疗机构之间的三网合一、数据共享、远程就医、
以氯氧化锆和碳酸氢铵为原料,采用连续反应沉淀法制备了微米级球形氧化锆前驱体,此前驱体在500℃下于空气气氛中煅烧2 h得到球形氧化锆粉体。探讨了锆盐溶液浓度、加料速度、
该文从四个方面对中国白酒的香型演变进行了综述总结——中国酒发酵生产的起源、中国蒸馏酒的历史、近现代中国白酒的特征演变及香型划分、近年来在特征及香型方面的发展。基
互联网技术和高新科技技术的发展使人类进入到移动和智能时代,同时也推动着校园智慧化的建设。现有的校园网络服务平台不能满足在校师生的需求,其他校园的移动服务平台也存在
信息化已经成为企业总体规划的重要内容,针对目前大多数企业在信息化建设中存在片面性的问题,按照系统工程的观点和方法,提出信息化建设的一般过程,为企业进行信息化建设提供
在学校教育中,与传统封闭型特征相比较,新课程活动在强调学生主体学习地位的同时,无论从教学内容还是形式手段上,都越发显现出开放性、多元化的类型与现象。在小学数学教学过