【摘 要】
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【内容摘要】作文教学在初中阶段既是重点，又是难点，如何提高作文教学效率、提升学生的语文素养，一直是广大一线教师的追求。在学生作文过程中，积累、感受、表达是核心环节，如何培养学生的感受能力，让学生把外部材料“据为己有”，也是非常值得重视和研究的。 本文为全文原
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【内容摘要】作文教学在初中阶段既是重点，又是难点，如何提高作文教学效率、提升学生的语文素养，一直是广大一线教师的追求。在学生作文过程中，积累、感受、表达是核心环节，如何培养学生的感受能力，让学生把外部材料“据为己有”，也是非常值得重视和研究的。
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