【摘 要】
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《语文新课程标准》中指出:"语文教学应培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。阅读教学应注重学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。"[1]互联网海量信息充盈了儿
【机 构】
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梅州市平远县实验小学,广东梅州,514600
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《语文新课程标准》中指出:"语文教学应培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。阅读教学应注重学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。"[1]互联网海量信息充盈了儿童阅读发展的知识储备,互联网的新型阅读方法,为儿童阅读发展拓展了更为广阔的空间。本文以学校课外阅读存在的问题为基础,提出切合自身实际的利用"互联网+"助力儿童文学课外阅读开展的有效策略。
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