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中国教育部与泰国教育部签订协议，自2006年起每年从中国输送一定数量的汉语教师到泰国从事汉语教学工作，然而赴泰汉语教师有着较高的离职率。通过问卷调查与访谈方式分析研究了中国赴泰汉语教师的离职现象，发现教师离职原因包含薪资、家庭因素、工作内容与人际关系等因素。教师的工作量越大，离职倾向越高；教师的人际关系越好，则留职倾向越高。