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课后作业是数学教学的一部分，如果课堂教学是主体，那么课后作业便是教学的载体。它对学生的数学学习有巩固和强化与提n升的作用。对于初中时期的数学作业而言，教师需要充分认识到课后作业的重要性，同时需要对课后作业进行一定的改进与优化，让课后作n业能够更符合学生的期待，让学生能够主动认真完成作业，进而促进他们数学能力的提升。