绿色发展视角下高校垃圾分类问题及对策研究

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本文以南京高校为例,分析了绿色发展视角下大学生垃圾分类问题,在分析高校垃圾分类的特点基础上,从学校、学生以及政府的角度探索了大学生垃圾分类问题的解决对策,期望为大学生垃圾分类的改善提供理论借鉴。
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