论文部分内容阅读
初中教学阶段不同于小学,学生的价值观和人生观都正在逐渐形成中,在这个关键的时期,如何通过历史授课展开有效的教学内容,培养学生对社会的责任感是我们一直研究的方向。本文从初中历史教学与社会责任感培养的重要性入手,对初中历史教学的现状进行分析,并针对一些问题提出了建立学生社会责任感的方法。
浅谈初中历史教学中对学生社会责任感的培养
【摘 要】
：
初中教学阶段不同于小学,学生的价值观和人生观都正在逐渐形成中,在这个关键的时期,如何通过历史授课展开有效的教学内容,培养学生对社会的责任感是我们一直研究的方向。本文
【机 构】
：
山东省泰安市宁阳第二十中学,
【出 处】
：
中华少年
【发表日期】
：
2017年08期
其他文献
<正>实践教学是职业教育的特色和灵魂,是职业教育教学体系的重要组成部分,是培养学生的专业技术应用能力和解决问题能力的重要途径,是职业教育过程中不可缺少的重要环节。当
<正>中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动经济高质量发展,是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成
临床上若能按照最佳用药时间来使用药物,不仅可提高药物疗效,还有助于减少药物用量,并最大限度地减少毒性及不良反应,更好地体现为患者服务的宗旨。本文结合临床用药实际,从
<正>英语是一门语言学科。英语词汇的积累需要经过漫长的过程。在高中英语课堂有限的时间内,教师需要帮助学生掌握到更多的词汇,但是教师普遍受到传统教学模式的影响,缺乏时
高校中的贫困大学生,由于种种原因,很容易在心理上出现亚健康状态。以就业为目标,做好贫困生的心理疏导和教育工作,对于提高贫困生的就业能力和综合素质,具有重要意义。本文
充分利用计算机和网络技术,构建一套全面覆盖科研项目事前、事中、事后的全流程项目管理系统,使医院科研项目管理更加科学、准确、规范、高效,既满足了新医院会计制度对科研
随着世界经济全球化进程的不断加速和贸易自由化在全球范围的扩展,关税壁垒以及传统的非关税壁垒作为贸易保护手段的作用越来越弱,逐步被降低或拆除,而一种借环境保护之名行