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随着新课程改革的深入发展，对于各学科核心素养的开发与关注也在不断加强。核心素养作为指导之下，各学科教学工作不仅关注到学生的知识掌握情况，更关注到学生的学习能力的全面培养。在美术学科教学中，核心素养指导之下，要全面关注到学生的感知、理解和创造能力，最终实现对学生的美育，培养学生的基本审美能力。
基于核心素养视角下小学美术教学对策
【摘 要】
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随着新课程改革的深入发展，对于各学科核心素养的开发与关注也在不断加强。核心素养作为指导之下，各学科教学工作不仅关注到学生的知识掌握情况，更关注到学生的学习能力的全面培
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县汤家河镇小黑坨小学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2018年8期
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