坚守学术原创 积极应对改革——中国教育学会教育理论刊物分会2012年年会综述(摘要)

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2012年10月11日至14日,由陕西师范大学《当代教师教育》编辑部承办的“中国教育学会教育理论刊物分会2012年年会暨《当代教师教育》创刊五周年庆”在陕西西安召开,来自全国各地的30余家教育理论刊物的50多位代表参加了会议。陕西师范大学副校长萧正洪教授、中国教育学会教育理论刊物分会理事长傅维利教授、陕西省省委宣传部、教育厅、新闻出版局与陕西师大教育学院的有关领导出席会议并致辞。开幕式由陕西师范大学学报编辑部主任杜敏编审主持。一、坚守学术原创,推进教育事业科学发展众所周知,教育理论刊物作为教育原创成果的主要发表平台,肩负着引领教育学理研究原创和教育应用研究原创的双重使命。 From October 11 to October 14, 2012, the editorial department of “Contemporary Teacher Education” of Shaanxi Normal University undertook the “2012 Annual Meeting of Education Theory Journal of China Society of Education and the 5th Anniversary of the Founding of” Contemporary Teacher Education " Xi’an held, more than 50 delegates from more than 30 educational theoretical publications from all over the country attended the meeting. Professor Xiao Zhenghong, Vice-Chancellor of Shaanxi Normal University, Professor Fu Weili, Chairman of the Education Theory Publication Branch of the Chinese Society of Education, relevant leaders from Propaganda Department, Education Department, Press and Publication Bureau of Shaanxi Provincial Committee of Shaanxi Province and Education College of Shaanxi Normal University attended the conference and delivered speeches. Opening ceremony by Shaanxi Normal University editor Du Min editor in charge. I. Insisting on academic originality and promoting the scientific development of education As we all know, educational theoretical publications serve as the main platform for publishing original achievements in education and shoulders the dual mission of leading original research in education and original research in educational applications.
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