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概念图是近来国内外教育研究的一个热点。本文从概念图的内涵入手，结合教学实践，重点分析了概念图应用在评价、复习、交流反思三个环节中的教学策略，希望能起到抛砖引玉的作用，对相关研究者及一线工作者有所启发。
课堂教学中概念图应用的策略探析
【摘 要】
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概念图是近来国内外教育研究的一个热点。本文从概念图的内涵入手，结合教学实践，重点分析了概念图应用在评价、复习、交流反思三个环节中的教学策略，希望能起到抛砖引玉的作用，对
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2007年4期
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