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优秀传统文化是中华民族文化自信的命脉和根基,从娃娃抓起,在启蒙阶段采取适宜的传播路径,以“尊天性,养德行”为出发点,从提升家长与幼儿教师文化内涵、加大幼儿园特色文化课程开发、推进实施综合主题活动、建构有中国韵味的幼儿园环境、挖掘地域特色、开展文化体验等方面实施。
文化自信视域下的优秀传统文化启蒙教育路径研究
【摘 要】
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优秀传统文化是中华民族文化自信的命脉和根基,从娃娃抓起,在启蒙阶段采取适宜的传播路径,以“尊天性,养德行”为出发点,从提升家长与幼儿教师文化内涵、加大幼儿园特色文化
【机 构】
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徐州幼儿师范高等专科学校语推办,南昌大学
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJZDI192),徐州市社会科学研究基金项目(19XSJ-016),国家语言文字推广基地建设项目(YWJD20193203)
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