论文部分内容阅读
文检课是增强学生情报意识,培养学生掌握利用图书文献、不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课,在我国还是一门刚刚起步的课程,它还处在摸索改进的阶段,要使它在高等学校中赢得其应有的地位,关键在于不断提高教学质量,改进教学方法,以取得更好的教学效果.
文检课教学内容和教学方法初探
【摘 要】
：
文检课是增强学生情报意识,培养学生掌握利用图书文献、不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课,在我国还是一门刚刚起步的课程,它还处在摸索改进的阶段,要使它在高等学
【机 构】
：
湖南医学高等专科学校图书馆
【出 处】
：
湖南医学高等专科学校学报
【发表日期】
：
1998年1期
其他文献
我是一位从教不久的青年教师,毕业于衡阳医学院临床医学专业,分配至本校检验系临检教研室从事血液学及血液学检验的教学工作,其教学内容对我来说无疑是陌生的,尤其是血液学检
[目的]探讨系统疼痛护理干预对骨科手术患者疼痛程度及术后恢复的影响.[方法]选择2014年9月至2015年8月本院收治的124例骨科手术患者为研究对象,采用随机数表法分为观察组和
[目的]分析临床护理健康宣教路径在川崎病(KD)患儿中的应用效果.[方法]选取2014年1月至2017年1月于本院接受治疗的60例KD患儿为研究对象,采用随机数表法分为对照组和观察组各
阿尔茨海默病是一种神经系统的退行性病变,其特点是记忆力丧失和认知功能障碍,严重干扰其生活和社会活动能力,其主要病理改变是老年斑、神经纤维缠结和脑血管淀粉样变.对其发
[目的]探讨分泌性中耳炎(secretory otitis media,SOM)患儿鼻咽部分泌物(nasopharyngeal secretion,NPS)及中耳积液(Middle ear fluid,MEF)耳炎差异球菌、肺炎链球菌、流感嗜