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针对工程管理专业,根据市场需求重新审视专业培养目标,基于CDIO理念,以构思-设计-实现-运行为指导思想,对课程体系的改革、教学方法的改革以及课程考核评价方式改革等方面进行研究,提出符合社会需求的多元化应用型人才培养模式。
基于CDIO理念的校企合作人才培养模式的改革与实践
【摘 要】
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针对工程管理专业,根据市场需求重新审视专业培养目标,基于CDIO理念,以构思-设计-实现-运行为指导思想,对课程体系的改革、教学方法的改革以及课程考核评价方式改革等方面进
【机 构】
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大连东软信息学院信息技术与商务管理系
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2014年35期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究“基于CDIO理念的校企合作一体化创新人才培养模式的研究”（12YJA880118）, 辽宁省高等教育本科教学改革研究项目“基于TOPCARES-CDIO理念的信息化应用型人才培养体系的探索与实践”（辽教发[2012]130号）
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