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本文旨在借助网络即时通讯APP来开发班级教育教学管理新路径,提升家校合育、家校共育的效率。以QQ群、微信群、微博、朋友圈等来加强师生、家校之间的互动,引导学生主动参与班级管理已成为新时期班主任开展班级德育工作的创新点。
巧用即时通讯APP 探寻班级管理新路径
【摘 要】
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本文旨在借助网络即时通讯APP来开发班级教育教学管理新路径,提升家校合育、家校共育的效率。以QQ群、微信群、微博、朋友圈等来加强师生、家校之间的互动,引导学生主动参与
【机 构】
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江苏省南京市九龙中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年28期
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