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目的：评估北京市基层医务人员进行培训前后艾滋病防治知识水平及与人交流性方面问题和艾滋病问题的能力有无提高。方法：采用培训教育前后自填式问卷调查。结果：调查对象对性学方面所具备的知识程度均比培训前有不同程度的增加，在与人交流性问题时也更加自然，培训前后统计结果差异有显著性。结论：培训教育对于增加医务人员防治AIDS的相关知识及提高与人交流性方面问题的能力是行之有效的。