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在大学生心理健康教育过程中,不同程度地存在着＂德育化＂、＂医学化＂、＂万能化＂和＂知识化＂的误区,走出这些误区,有助于推动高校大学生心理健康教育工作的深入开展。
大学生心理健康教育应走出的误区
【摘 要】
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在大学生心理健康教育过程中,不同程度地存在着＂德育化＂、＂医学化＂、＂万能化＂和＂知识化＂的误区,走出这些误区,有助于推动高校大学生心理健康教育工作的深入开展。
【机 构】
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防空兵指挥学院军队政治工作教研室
【出 处】
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铁道警官高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年6期
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