论文部分内容阅读
通过对实际案例的分析，引出“高级抄袭”的定义及分类，不改变作品类型的“高级抄袭”，即利用了作品中受著作权法保护的独创成分并改变作品的具体表现形式。对于受著作权法保护的独创成分如何理解及适用，应视文学体裁及所依赖的作者独特生命体验程度、表达唯一性程度来判断。
浅析“高级抄袭”的认定
【摘 要】
：
通过对实际案例的分析，引出“高级抄袭”的定义及分类，不改变作品类型的“高级抄袭”，即利用了作品中受著作权法保护的独创成分并改变作品的具体表现形式。对于受著作权法保护的
【机 构】
：
北京市保护知识产权举报投诉服务中心
【出 处】
：
电子知识产权
【发表日期】
：
2008年11期
其他文献
【摘要】本文论述了情境教学法在中职日语教学中的应用，着重介绍情境教学中情境的创设从、生活情景、体态情景、游戏情景、情感情景、多媒体情景和角色情景六个方面作了详细阐述。 【关键词】中职日语 情境教学 【中图分类号】G633.46 G718.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）09-0012-01 一、引言 日语专业学生在校学习过程中，需要记忆大量词汇和语法，但是中
一、前言在《生物多样性公约》所作出的定义中，“生物资源”是指对人类具有文际或潜在用途或价值的遗传资源．生物体或其部分、生物种群或生态系统中任何其他生物组成部分；“遗传
摘要：随着我国社会经济的不断发展，教育事业也相应地得到了提高。尤其在英语教学中，展现了学生学习英语的重要性。在现阶段发展中，对英语教学相应的提出了新的要求，使英语教学在教学质量中进一步提高。本文首先介绍了初中英语教学的特点，然后分析了初中英语教学中语境创设的重要性，提出了对初中英语教学中语境创设对策，并对其进行了相应的探讨。 关键词：初中英语教学；语境创设；重要性；对策；探讨 【中图分类号】G
【摘 要】高中教育教学改革逐渐深入的背景下，广大一线教师和专家学者对当前高中思想政治课教学有效教学进行了许多有益探索，但在教学实践中也出现了一些偏颇。如何克服这些偏颇是一个迫切需要探讨和解决的问题。本文从高中思想政治课性质和目标、特点和课堂教学策略等方面，探讨如何提高高中思想政治课教学的有效性。 【关键词】高中思想政治课 不良倾向 教学 有效性 【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【
【摘要】目的：探讨听障儿童问题行为对其听力语言康复的影响。方法：采用问卷调查法，对156名3-8岁在语言能力、社会情绪、适应能力等进行调查。结果：外部环境和儿童自身问题行为对儿童听力语言的康复呈正比例相关，P<0.05.结论：社会情绪、社会环境因素、儿童家庭教育以及儿童自身心理因素等先关的儿童问题行为对语言康复有很大影响。 【关键词】听障儿童；问题行为；语言康复 【中图分类号】G760 听障