浅谈如何通过阅读来扩大中学生的词汇量

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:s334794681
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
掌握词汇是学习语言、掌握语言的关键因素,但却是大多数中学生学习中遇到的难题,而阅读能够促进词汇的积累,提高表达能力,因此增加词汇量的有效方法就是增加阅读量和词汇的使用量.
其他文献
随着初中语文教学的逐渐发展,对于初中语文的现代诗词教学也提出了更高的要求,初中语文现代文诗词由于其形式多样,并且具有相对丰富的情感意境从而成为了初中语文教学中重要
幼儿园是幼儿学习成长的起点,而幼儿园最主要的目的是促进小朋友们健康成长,让他们学会分享,同时也是他们学会独立的开始。以把快乐、自然带给孩子为出发点,就幼儿园课程游戏
教学过程是师生互动的过程.要让学生积极思维起来,时刻处于高度重视的程度,离不开教师的引导,因此教师语言艺术是至关重要的.苏霍姆林斯基曾说过:“教师的语言修养在很大程度
提高教师的反思意识和反思能力,实现由“经验型”向“反思型”的转变,无疑是提升教师专业水平和素质的有效手段和方法,而明确反思型教师的特征,找到提高教师反思能力的方法和
当今社会道德失范问题层出不穷,大学生诚信缺失的现象也屡见不鲜,重塑大学生诚信品质成为当下亟待解决的重要问题。塑造大学生诚信品质并使其常态化,这不仅是高校思想政治教育工
近年来,我国社会的进步和科技的发展推动了现代信息技术的发展,这在很大程度上为人们的日常生活提供了便利.而教育教学为了顺应时代的发展也进行了一系列的改革和创新.网络信
习惯是一种能量,养成良好习惯的人,要比其他人具有更大的潜力。叶圣陶曾指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。一年级是习惯培养的关键期,因此在一年级起始阶段
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
随着新课标教学改革的不断推进,初中生物教学水平有了明显的提升,越来越多的初中生物教师倾向于运用全新的教学方法,从而促进初中生物教学质量的提高.本文首先针对初中生物课