【摘 要】
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以世界技能大赛官网提取的2001年至2019年之间举办的10届世界技能大赛主办国的成绩为研究对象，采用主客场成绩差异性检验的方法进行数据分析，发现主办国主场比赛成绩在金牌数、奖牌数、获奖数和总得分上均显著高于其客场比赛的成绩，证明世界技能大赛存在着非常典型且稳定的主场效应；依据主场效应框架模型理论，建议充分利用主场效应中的观众人群因素，提升选手的竞赛士气；利用环境适应性因素，帮助选手主动适应竞赛环
【基金项目】
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天津市教育科学“十三五”规划重点项目“基于AHP多因子模型的世界技能大赛参赛选手心理风险管理研究”（VE1050）；
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以世界技能大赛官网提取的2001年至2019年之间举办的10届世界技能大赛主办国的成绩为研究对象，采用主客场成绩差异性检验的方法进行数据分析，发现主办国主场比赛成绩在金牌数、奖牌数、获奖数和总得分上均显著高于其客场比赛的成绩，证明世界技能大赛存在着非常典型且稳定的主场效应；依据主场效应框架模型理论，建议充分利用主场效应中的观众人群因素，提升选手的竞赛士气；利用环境适应性因素，帮助选手主动适应竞赛环境；充分理解并合理利用竞赛规则因素，为选手做好竞赛技术准备工作；利用竞赛心理因素，做好选手的赛场心理保障工作，防止主场效应中的不利因素干扰，如分心因素、压力因素等，助力中国队在主场作战时发挥主场效应的有利因素，并在客场作战时尽量消除主场效应的不利影响。
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