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这天,早上入园时,我和儿子被阳阳的姥姥拦住,指着鼻子训了一顿,说儿子欺负他们家孩子了!我不住地道歉,儿子说是阳阳先动手打的他,显得特别委屈;中午没睡觉,儿子被老师批评了一顿;下午吃饭与邻桌的小朋友说话,儿子又被老师批评。一天中种种的不如意,令儿子非常气恼,回家路上和我讲述的时候,情绪很是激动。
我知道,凭儿子的个头和体型,根本不是阳阳的对手,而且儿子从小对人友善,很少主动攻击别人,再者孩子之间的小矛盾重在化解和找到解决的方法,而不是激化矛盾。憋了一天的我,此刻也掉进了负面情绪里,有些为儿子打抱不平。
回到家,我们往沙发上一坐,这气儿是没处消。一转头,看到那本图画书《生气汤》,翻开读读吧:
这虽然只是一个简单的故事,但霍斯妈妈富有创意和好玩的教育方式给我深深的启发。在小霍斯身上发生的事情,正是儿子今天经历的、也是大多孩子都会经历的。一般的家长遇到此事,可能会走两个极端——训斥或者安慰。训斥孩子无疑是给孩子伤口上撒盐,让孩子更加难受;安慰孩子其实也解决不了本质的问题,下次孩子遇到同样的事情,仍然会烦恼,仍然会不知所措。所以,此时家长一定要冷静,找出一种更好的发泄母子负面情绪的方法,借鉴书中的游戏就是一个不错的选择。
于是,我向儿子提议:“要不咱俩也玩煮汤的游戏?——就叫愤怒汤,或者你来起个名吧!”
儿子立刻来了劲儿。为安全起见,我们接了一锅凉水,放在客厅的桌上,又拿来盐、花椒、辣椒、五香粉等,开始分工:比如,中午没睡觉被老师批评,有些生气,那就放一把盐;早上被阳阳姥姥拦住训斥,非常生气,那就放一把辣椒……然后我们对着锅发怪声,把每件不如意的事,都大声说一遍。真是神奇,发泄过后,我和儿子感觉轻松了许多!
汤煮完了,我们坐下来休息,继续聊的话题是,“如果感到不愉快时,还有什么方法可以发泄?”儿子开动脑筋,又想出一些新招,比如,可以到床上去打枕头;可以找个结实的玩具当出气筒;可以拿着玩具手枪找个目标当敌人,对它射击;可以到楼下的小花园里跑跑或踢球;还可以大声歌唱,把心中的不愉快唱出来……
很多时候,妈妈或孩子难免处在负面的情绪当中,妈妈应试着深呼吸,放平心态,试着了解和接纳孩子的情绪,同时帮助孩子找到适宜的纾解渠道。我非常欣喜地看到,经由这个有趣的故事,我和儿子又找到了很多调整自己情绪的好方法,这是我们最大的收获。
我知道,凭儿子的个头和体型,根本不是阳阳的对手,而且儿子从小对人友善,很少主动攻击别人,再者孩子之间的小矛盾重在化解和找到解决的方法,而不是激化矛盾。憋了一天的我,此刻也掉进了负面情绪里,有些为儿子打抱不平。
回到家,我们往沙发上一坐,这气儿是没处消。一转头,看到那本图画书《生气汤》,翻开读读吧:
这虽然只是一个简单的故事,但霍斯妈妈富有创意和好玩的教育方式给我深深的启发。在小霍斯身上发生的事情,正是儿子今天经历的、也是大多孩子都会经历的。一般的家长遇到此事,可能会走两个极端——训斥或者安慰。训斥孩子无疑是给孩子伤口上撒盐,让孩子更加难受;安慰孩子其实也解决不了本质的问题,下次孩子遇到同样的事情,仍然会烦恼,仍然会不知所措。所以,此时家长一定要冷静,找出一种更好的发泄母子负面情绪的方法,借鉴书中的游戏就是一个不错的选择。
于是,我向儿子提议:“要不咱俩也玩煮汤的游戏?——就叫愤怒汤,或者你来起个名吧!”
儿子立刻来了劲儿。为安全起见,我们接了一锅凉水,放在客厅的桌上,又拿来盐、花椒、辣椒、五香粉等,开始分工:比如,中午没睡觉被老师批评,有些生气,那就放一把盐;早上被阳阳姥姥拦住训斥,非常生气,那就放一把辣椒……然后我们对着锅发怪声,把每件不如意的事,都大声说一遍。真是神奇,发泄过后,我和儿子感觉轻松了许多!
汤煮完了,我们坐下来休息,继续聊的话题是,“如果感到不愉快时,还有什么方法可以发泄?”儿子开动脑筋,又想出一些新招,比如,可以到床上去打枕头;可以找个结实的玩具当出气筒;可以拿着玩具手枪找个目标当敌人,对它射击;可以到楼下的小花园里跑跑或踢球;还可以大声歌唱,把心中的不愉快唱出来……
很多时候,妈妈或孩子难免处在负面的情绪当中,妈妈应试着深呼吸,放平心态,试着了解和接纳孩子的情绪,同时帮助孩子找到适宜的纾解渠道。我非常欣喜地看到,经由这个有趣的故事,我和儿子又找到了很多调整自己情绪的好方法,这是我们最大的收获。