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1996年,陈向明发表了"王小刚为什么不上学了——一位辍学生的个案调查"一文,她首次采用质的研究方法,在国内学术界,引起了广泛关注,开启质的研究之先河。本文从质的研究的概念,理论基础,实施步骤以及教师如何做质的研究四个方面来进行论述,力求建构质的研究的基本框架,并对质的研究的进一步发展提供借鉴。