漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材， 通过夸张、比喻、象征等手法， 来讽刺、批评或表扬某些人或事， 引人思考，给人启示。今天，我们要看一看著名漫画家华君武画的两幅漫画，写一写从漫画中得到的启示。

同学们已经写过很多看图作文了， 漫画也是图的一种，但是此次作文与一般的看图作文有所不同，那就是除了要写清楚图中的内容以外，还必须把你自己的观点和得到的启示写出来。但不管怎样，首先都要通过仔细的观察，弄清图意。画面是静止的，它只呈现事情发展过程中的一瞬间，因此，仅靠画面提供的信息是无法把图看懂的，所以必须通过合理的想象，对画面中的人和物进行有机联系，再结合自己的生活经历和体验，才能彻底把图意弄懂。

先看第一幅图：铁锹、小树苗、一个人拿着浇水的水壶，几样事物有什么关联？联想一下就知道这个人做了什么事。再说小树苗旁坐着一个人，他在干什么呢？通过人物的动作就能明白。
　　再看第二幅图：四个身强力壮的人站在“母子上车处”候车，而怀抱婴儿的妇女只能站在一边，眼睁睁地看着本应属于自己的候车处被占。如果还没有看懂图意，再看看图上“假文盲”这个标题，图意就一目了然了。
　　弄清了图意，还要理解作者要表达什么。只要联系生活实际想一想， 很容易弄明白。比如第一幅图，别人刚种下小树苗，有人就要乘凉了。讽刺了那些自己不付出劳动，只会坐享其成的人。
　　为了达到更好的批评、讽刺效果，写的时候要适当地对人物进行描写。请看下面两种描写：
　　1. 第二位是一个高个子中年人。
　　2. 第二位是一个高个子中年人。他头戴棉帽，身着长大衣，双眼微闭， 一副木然的样子。他不敢看右前方的告示牌和凍得偎依在一起的母子俩。
　　上面描写的是同一个人。第一种平淡无味，而第二种通过对人物外貌、神态的描写，十分生动地写出了他的自私自利、无视公共规则的不良行为， 大大增强了讽刺意味。
　　此外，一定要结合生活实际写出启示。同学们可以用漫画的含意去对应现实生活中的人和事，把启示写清楚。请看下面的片段：
　　在现实生活中这样的人很多。如一些啃老族，靠父母挣钱养活自己，而自己却好吃懒做;有些同学，每次遇到难题，只知道求助别人;还有一些同 学，什么事都不做，过着饭来张口、衣来伸手的生活……这幅漫画时时刻刻 都在提醒我们——不能坐享其成，只有劳动才能创造一切。
　　片段以第一幅漫画的图意为基础，列举了三种现象，省略号说明这种现象还有很多，然后很自然地引出自己的思考与启示。