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我国主体教育实验的回顾、反思与展望
我国主体教育实验的回顾、反思与展望
来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zh_engxu
【摘 要】
:
主体教育实验经过前主体教育实验阶段、起步阶段、发展壮大阶段三个阶段的发展 ,催生、丰富和深化了主体教育理论 ,自身科学化水平也不断提高 ,今后它将克服现有的不足 ,取得
【作 者】
:
李英
【机 构】
:
北京师范大学教育系!北京; 邮编100875;
【出 处】
:
教育理论与实践
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
主体性
教育实验
主体教育实验
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主体教育实验经过前主体教育实验阶段、起步阶段、发展壮大阶段三个阶段的发展 ,催生、丰富和深化了主体教育理论 ,自身科学化水平也不断提高 ,今后它将克服现有的不足 ,取得进一步的发展。它给教育实验的发展带来宝贵的启示
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