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捕捉读写亮点 构建有效课堂——关于“评点式阅读教学”的实践与探索
捕捉读写亮点 构建有效课堂——关于“评点式阅读教学”的实践与探索
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bach88888
【摘 要】
:
评点式阅读教学是以评点为基本方式的阅读教学活动。它通过学生与文本、学生与学生、学生与教师、学生与生活之间的对话.使师生在愉快的合作中实现教学目标,这样不仅有利于学生
【作 者】
:
王在东
【机 构】
:
榆中县第六中学
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2011年24期
【关键词】
:
语文教学
评点式阅读
教学模式
评点方法
操作流程
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评点式阅读教学是以评点为基本方式的阅读教学活动。它通过学生与文本、学生与学生、学生与教师、学生与生活之间的对话.使师生在愉快的合作中实现教学目标,这样不仅有利于学生习得科学的阅读方法,养成良好的阅读习惯,还能有效提高学生的读写能力和语文素养。
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