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高职院校教师进行企业实践已经成为一种趋势,但是教师积极性不足,学校的监督管理机制不完善,企业的热情不高,尤其是会计专业的教师企业实践问题突出,因此有必要拓展教师企业实践形式,建立第三方平台,拓宽校企合作渠道,校企之间实现真正的互惠互利的有效合作,实现校、企、教师三方共赢。
高职会计教师企业实践中的问题及思考
【摘 要】
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高职院校教师进行企业实践已经成为一种趋势,但是教师积极性不足,学校的监督管理机制不完善,企业的热情不高,尤其是会计专业的教师企业实践问题突出,因此有必要拓展教师企业
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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