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中国当代学校文化研究从内容维度上看,多聚焦于组织文化、特色办学、课程改革、素质教育、传统文化教育等领域.这些研究始终追随甚至引领着我国教育改革与发展的趋势,始终与不同时期的教育热点桴鼓相应,都在积极反思、指导和推动着教育实践,并形成了诸多本土化研究成果,甚至形成了一种独特的“中国现象”.
中国当代学校文化研究的内容维度分析
【摘 要】
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中国当代学校文化研究从内容维度上看,多聚焦于组织文化、特色办学、课程改革、素质教育、传统文化教育等领域.这些研究始终追随甚至引领着我国教育改革与发展的趋势,始终与
【机 构】
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南京市教育科学研究所
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2019年12期
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