【摘 要】
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整体法和隔离法是中学物理教学中常用的方法.整体法是在确定研究对象时,把多个相互作用的物体作为系统,特点是不分析系统内各物体之间的相互作用.整体法在研究复杂问题时较为
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整体法和隔离法是中学物理教学中常用的方法.整体法是在确定研究对象时,把多个相互作用的物体作为系统,特点是不分析系统内各物体之间的相互作用.整体法在研究复杂问题时较为方便.隔离法是把单个物体作为系统,从细节方面分析问题,然后再通过各部分之间关系加以联系.整体法与隔离法各有特点,只要根据具体问题灵活应用才能既揭示物体之间的相互作用和规律,又有效提高解决问题的能力.
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