【摘 要】
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在一次公开课上,一位青年教师执教《富饶的西沙群岛》一课时,充分运用了多媒体的教学技术,把课堂演绎得异常热闹。课上到临近尾声时,教师首先对课文进行了总结,然后又对学生
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在一次公开课上,一位青年教师执教《富饶的西沙群岛》一课时,充分运用了多媒体的教学技术,把课堂演绎得异常热闹。课上到临近尾声时,教师首先对课文进行了总结,然后又对学生说:“课文咱们已经学完了,同学们还有问题吗?”
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