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任务驱动教学法的理论基础是建构主义和情景认知学习理论。据此,介绍了任务驱动教学法的内涵、实施过程,在分析传统课程教学的基础上,提出了任务驱动教学法的意义,并以水准测量实验教学为例,设计了基于任务驱动的工程测量教学过程。
任务驱动教学法在工程测量教学中的应用
【摘 要】
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任务驱动教学法的理论基础是建构主义和情景认知学习理论。据此,介绍了任务驱动教学法的内涵、实施过程,在分析传统课程教学的基础上,提出了任务驱动教学法的意义,并以水准测量实验教学为例,设计了基于任务驱动的工程测量教学过程。
【机 构】
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重庆水利电力职业技术学院建筑工程系
【出 处】
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地矿测绘
【发表日期】
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2013年03期
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