【摘 要】
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篮球是高中体育的核心内容,篮球教学活动的目的是提高学生的篮球基本理论知识和篮球运动技能,对实现学生身心健康成长的积极效果。篮球学习策略是衡量学生学习篮球能力的重要
【基金项目】
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梅州市教育教学研究课题《基于了解学生视角下的高中篮球分组教学研究》(立项编号:MZ0902-SZ220)
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篮球是高中体育的核心内容,篮球教学活动的目的是提高学生的篮球基本理论知识和篮球运动技能,对实现学生身心健康成长的积极效果。篮球学习策略是衡量学生学习篮球能力的重要指标,也是制约篮球学习效果的重要因素,其构成要素包括策略认知、学习方法、认知监控等要素。但是广大师生对于学习策略没有深刻了解,本文通过文献资料法对篮球学习策略的概念,作用及分类进行总结,希望广大篮球教学工作者改善体育教学效果提供参考。
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