【摘 要】
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目的:探究及分析案例教学法结合情景模拟法在神经内科护理带教中的应用效果.方法:随机选取西安医学院第二附属医院2019年7月至2021年5月期间在神经内科实习的护理学生80例,按照时间先后顺序分为2组,分为参照组和研究组,其中2019年7月-2020年5月期间在本科室实习的40例护理学生为参照组,2020年7月-2021年5月期间在本科室的40例护理实习生为研究组.参照组采取常规的神经内科护理临床教学法,研究组采取案例教学法结合情景模拟法进行临床护理教学,1个月后,考核并比较两组护理实习生的理论成绩、实践成
【机 构】
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西安医学院第二附属医院神经内科,陕西 西安 710038
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目的:探究及分析案例教学法结合情景模拟法在神经内科护理带教中的应用效果.方法:随机选取西安医学院第二附属医院2019年7月至2021年5月期间在神经内科实习的护理学生80例,按照时间先后顺序分为2组,分为参照组和研究组,其中2019年7月-2020年5月期间在本科室实习的40例护理学生为参照组,2020年7月-2021年5月期间在本科室的40例护理实习生为研究组.参照组采取常规的神经内科护理临床教学法,研究组采取案例教学法结合情景模拟法进行临床护理教学,1个月后,考核并比较两组护理实习生的理论成绩、实践成绩、职业素质分数,对比两组对临床教学方法的满意度.结果:与参照组相比,研究组的理论成绩及实践成绩明显较高,差异具有统计学意义(P﹤0.05).与参照组相比,研究组的职业素质分数较高,差异有统计学意义(P<0.05);与参照组相比,研究组护理实习生对临床教学方法的满意度更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在神经内科护理临床带教中,应用案例教学法结合情景模拟法可明显提高护理实习生对神经内科专科知识的掌握,提高护理实习生的临床操作能力及职业综合素养,同时也对新的教学方法更加满意,在临床护理教学中值得借鉴.
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目的:探讨基于三重目标视角下胆囊超声检查在小儿呼吸科住院患者常规诊疗中的必要性研究.方法:采用回顾性研究方法,对2019年1月-12月在院的1730例小儿呼吸科住院患儿的胆囊超声检查结果及相应的诊治进行分析,并对54名呼吸科医生有关胆囊超声检查认知情况进行问卷调查.结果:1662例(96.07％)患儿胆囊超声检查结果未见明显异常,68例(3.93％)的结果有异常,其中3例(0.17％)患儿需进一步诊治.医生有关胆囊超声检查必要性的认知调查结果显示,44.44％认为有必要,16.67％认为没必要,38.89
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目的:讨论喉罩全身麻醉联合神经阻滞麻醉方法在高龄患者髋部手术麻醉中的实施效果.方法:以我院收治的72例高龄髋部手术患者为研究对象,在采用平均分组方法后,研究1组患者接受喉罩全身麻醉联合神经阻滞麻醉、研究2组患者接受气管插管联合神经阻滞麻醉、研究3组患者单纯接受气管插管麻醉,结合三组高龄病人髋部手术的开展情况,对不同麻醉方法的临床应用价值进行评估.结果:根据三组高龄髋部手术病人的生命体征变化来看,研究1组患者不同时间段的生命体征变化不明显,与研究2组、研究3组相比,数据差异显著(P<0.05);麻醉不良反应
目的:分析经鼻内镜手术结合药物治疗慢性鼻窦炎伴鼻息肉的疗效.方法:从本院中随机选择50例慢性鼻窦炎伴鼻息肉患者作为本次研究对象,入院时间均介于2019年3月-2020年3月,并将所选患者平均分成比照组(单纯经鼻内镜手术治疗)及研究组(经鼻内镜手术结合药物治疗),各25例.对临床治疗效果展开比较.结果:与比照组临床治疗总有效率相比,研究组更高(P<0.05);相比比照组,研究组并发症总发生率更低(P<0.05);研究组生活质量各项指标评分以及嗅觉功能评分均低于比照组(P<0.05).结论:在对慢性鼻窦炎伴鼻
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目的:通过智慧医疗服务手段提升赣州市人民医院医院门诊服务水平,更好地吸引患者,为广大患者提供更好的更方便的,更快捷的服务.方法:采取智慧医疗服务建设管理先行的想法,通过对赣州市人民医院门诊目前的门诊诊断治疗流程方法进行全面的总结,并利用互联网+的技术打造更加智慧的医院门诊.结果:依托互联网+的技术突破了赣州市人民医院门诊狭小的局面,取得了经济效益、社会效益双赢的效果.结论:利用移动互联网与互联网+的医院门诊信息化架构重新建筑赣州市人民医院门诊精细化管理,使得赣州市人民医院门诊向智慧医疗方向发展.
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