论文部分内容阅读
企业需要高职生不仅具备较好的操作技能，更需要高职生具有良好的职业道德素养。培养高职生良好的职业道德素质需要高职院校各个方面的努力，辅导员、班主任在其中起到了重要作用，班主任在日常培养学生良好习惯过程中，就会逐渐加强提高学生的职业道德素养。
浅谈班主任提高高职生职业道德的途径——培养学生良好的习惯
【摘 要】
：
企业需要高职生不仅具备较好的操作技能，更需要高职生具有良好的职业道德素养。培养高职生良好的职业道德素质需要高职院校各个方面的努力，辅导员、班主任在其中起到了重要作用
【机 构】
：
天津现代职业技术学院
【出 处】
：
科教导刊（电子版）
【发表日期】
：
2017年8期
其他文献
＂蓝绿交织、疏密有度、天人合一……＂近日,《河北雄安新区规划纲要》（以下简称《规划纲要》）惊艳亮相,一个世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位的历史典范城市跃然呈现,一个
以津春2号黄瓜为接穗，黑籽南瓜、超丰抗生王为砧木，分别以不同插入基质深度（1，2，3cm）、不同切面长度（0．4，0．8，1．2cm）、不同地上部高度（3，4，5cm）处理进行断根嫁接，研究不同断根嫁接方法对嫁接苗
实验研究已成为现代经济学研究的一种常规手段。在其历史上,面对来自各种角度的怀疑,实验经济学的先驱们往往是从实用主义的角度对其合法性进行辩护。本文从经济学的哲学传统
青年教师作为教学、科研一线的生力军，担负着重要的责任与使命，是高校人才培养、学科建设的重要人力资源。但民办高职的体制壁垒，使青年教师在待遇问题、职称评聘、科研申报、职
本文站变革的角度进行思考，旨在利用教学手段的更新，意识理念的转变，从而推进教育教学改革，促成日常管理的革新。同时结合自身的实际工作，在解决问题的过程中，逐步分解一个问题的多
应用RAPD技术对人工老化和PEG处理的黄瓜种子进行扩增多态性DNA分析．建立了黄瓜种子基因组DNA的损伤及其修复的RAPD指纹图谱。在92条引物中有22条可应用于老化种子的研究．16条
应用型人才培养的关键是实践能力和创新能力的培养，传统考试中存在的弊端，不适应应用型人才培养的目标，为落教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，应用型本科应从考试内
小学高年级的学生马上就会步入青年时期，他们不管是在生理层面还是在语言行动和情感等层面均在迅速地变化，本文对小学较高年级的教学中班主任品德教育工作的开展实行了研究。