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幼儿时期是幼儿认识世界、发展自我的重要时期。教师在开展教学的过程中,要根据幼儿的实际情况设计活动,使幼儿在学习的过程中全面发展自己的能力。本文就合理利用器械、结合幼儿情况以及创设相关情境进行探究,旨在通过编排合适的混龄操加强幼儿之间的合作,促进幼儿的综合发展。
体验合作的快乐——幼儿园混龄操的编排与研讨
【摘 要】
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幼儿时期是幼儿认识世界、发展自我的重要时期。教师在开展教学的过程中,要根据幼儿的实际情况设计活动,使幼儿在学习的过程中全面发展自己的能力。本文就合理利用器械、结合
【机 构】
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江苏省宝应县实验幼儿园
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年14期
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