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本文通过问卷调查的形式,从学生学习现状、专业需求现状,企业需求现状等方面对高职高等数学教学现状进行了深入调查分析,为教学改革指明了方向,提出了《高职高等数学分层分类分专业教学改革设计与实施》方案。
高职高等数学分层分类分专业教学改革设计与实施
【摘 要】
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本文通过问卷调查的形式,从学生学习现状、专业需求现状,企业需求现状等方面对高职高等数学教学现状进行了深入调查分析,为教学改革指明了方向,提出了《高职高等数学分层分类
【机 构】
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运城职业技术学院
【出 处】
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山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
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2013年03期
【基金项目】
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山西省高等学校教学研究重点项目(JG2012059)
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