系统性急救护理程序在重型颅脑损伤患者急救中的应用效果

来源 :中国临床护理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l7821744
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析系统性急救护理程序应用于重型颅脑损伤患者急救中的效果。方法选取急诊科2015年4月-2016年4月接受治疗的重型颅脑损伤患者142例为研究对象。将其随机分为观察组和对照组各71例。观察组按照系统性急救护理程序进行护理,对照组给予常规急救护理。比较2组患者的急救时间、抢救成功率、NIHSS评分、Barthel指数、并发症发生情况及患者对护理工作的满意度。结果观察组的抢救时间明显短于对照组(t=6.458,P=0.002),抢救成功率高于对照组(χ~2=4.508,P=0.034)。治疗后观察组的NIHSS评分及Barthel指数均优于对照组(t=4.632,P=0.025;t=2.731,P=0.043),并发症发生率明显低于对照组(χ~2=31.071,P<0.001),对护理工作的满意度明显高于对照组(Z=-3.036,P=0.002)。结论系统性急救护理程序能够明显缩短重型颅脑损伤患者的抢救时间,提高抢救成功率,减少了并发症的发生,有利于患者的神经功能及自理能力的恢复,提高患者对护理工作的满意度,值得提倡和推广。
其他文献
教师职业是神圣而又崇高的,但教师职业又并非一直是充满幸福和满足感的。每个教师在职业生涯中都在找寻着教育人生的意义,而只有教师有幸福感,有精神满足感,才能最终明白教师职业
在班级管理过程中,班主任作为班级管理的领导者和精神支柱,不管对学生的学习提高,还是品格的形成都起着极其重要的作用.因此,在班级管理过程中,我们要想把班级管理好,使学生
中国塑料加工工业协会农用薄膜专业委员会2016年会暨首届中国农膜行业优秀品牌表彰大会于2016年6月17日在甘肃省兰州市华联宾馆隆重召开。
语文学科的工具性很强,语言和文字不仅在促进信息间的交流、增强情感方面的相互传达、增进艺术的表现力等方面作用明显,同时也是学习其他学科重要的基础.在信息化飞速发展的
语文教学其实就是关于生活的教学。让学生感受生活,体验生活,品味生活,融入生活,从而超越生活,提升生活品味,获得自身的发展,是语文教学的根本所在。作为学生,语文生活中的口语交际也
以地方性体育立法对高危险性体育项目的界定为切入点,简要描述了当前我国高危险性项目的发展状况。在对地方体育立法关于高危险性体育项目的数量、分类、具体内容和存在问题
物理在高中的教学地位是显而易见的.作为一门基础理科课程, 物理学科的作用是帮助学生理解生活中的物理常识.因而学好物理知识对学生的生活发展来说具有非常大的作用.不过由
<正> 高脂血症是肾病综合征的一个重要特征。近来。国内外学者对肾脏的脂代谢异常做了大量的研究,并认为高脂血症与肾病的心血管并发症及进行性肾小球损害有关。我们检测了24
【正】 栗子是原产我国,分布很广的木本粮食果树。栗子的种植,在我国有着悠久的历史。在长期的生产实践中,劳动人民选育了许多优良品种,栽培管理技术与贮藏技术不断提高、发
肃南县是一个传统的畜牧业县,畜牧业是农牧民群众赖以生产生活的基础。当前畜牧业与其它产业相同,正处于转型跨越发展的重要时期,一方面要大力发展畜牧业,确保农牧民收入增加