创新性使用教材 促进思辨能力发展——以《新视野大学英语(读写教程)》(第三版)为例

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思辨能力是优秀人才的重要素质,是高等教育的重要目标。本文以《新视野大学英语(读写教程)》(第三版)为例,探讨了教师如何创新性的使用教材以促进学生的思辨能力发展。
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