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结合专业特点，依据岗位技能，开展丰富多彩的技能大赛，激发学生的自主学习兴趣，是提高中职院校人才培养质量的有效途径。通过近几年开展建筑类技能大赛的实践，就举办技能大赛的内容选择、组织形式选择以及校企合作等方面，分析了如何利用技能大赛这种方式，提高学生的实践技能水平。提出依据专业特点、结合岗位技能分析、采纳合作单位的意见来优选技能大赛内容，同时通过技能大赛的形式提高学生的综合技能。